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按部就班精品课程方案(10—15人)
高(3月—6月,每周2次课,每次3课时,每课时45分钟)
【学习内容】:编导基础教学工作,视听语言、影视作品分析、电影史、剧作创作课等。
【学习目的】:全方位接触编导考试内容,夯实基础,发掘学生潜能,应对专业分流考试。
高二升高三暑假(12天,全天上课,早8:30-晚9:00,上6天歇)
【学习内容】:视听语言与影片分析强化,电视栏目分析与策划,创作课。
【学习目的】:在高三到来前将考试重头戏——影评彻底扎实,为高三总复习节省时间;进行电视节目策划与创作课,为面试积累经验,积攒谈资。
高(9月—11月每周1次课,每次3课时,每课时45分钟)
【学习内容】:编导类专业方向分流考试(下面会有分流考试的详细介绍),针对不同专业要求进行强化授课,加强文艺基础知识的考核。
【学习目的】:挖掘考生潜质,在高三备考关键时刻,有的放矢,针对性强。
高(12月至次年1月,12天)
【学习内容】艺考学校分批次教学,针对学生的文化课成绩和艺术水平分为普通综合类大学批次,重点综合院校批次和专业艺术院校批次,真题授课,一对一教学内容考核。
【学习目的】:大量真题演练,为考试热身,提前进入考试状态,培养信心。
学习阶段一
学习阶段二
学习阶段三
学习阶段四